Fler börjar läsa till lärare. Men tillskottet av studenter räcker inte för att råda bot på lärarbristen. Framför allt ser det mörkt ut för högstadiet, visar en ny analys.
Drygt 10.000 studenter började läsa på någon lärarutbildning i höstas – 9.400 på den lärarutbildning som startade hösten 2011, och ytterligare drygt 600 "eftersläntrare" som registrerade sig på en äldre lärarutbildning. I den senare gruppen finns lärare som saknar komplett utbildning.
Höstens kull är betydligt större än förra höstens 9.200, en ökning med nio procent, och innebär att lärarutbildningen nu växer hela vägen: fler sökande, fler antagna och fler som också infinner sig när terminen börjar. Det är en nödvändig utveckling, med tanke på att det råder brist på de flesta kategorier lärare.
Men analysen från Universitetskanslersämbetet (UKÄ) visar också att intresset är fortsatt skevt fördelat. Förskollärarutbildningen är eftertraktad, medan få känner sig kallade att bli lärare i årskurs 4-6 och ännu färre att bli ämneslärare på högstadiet. Intresset är så svalt att flera högskolor valt att lägga sina ämneslärarutbildningar för årskurs 7-9 i malpåse. Trots det fylls inte alla studieplatser.
– Det finns lärosäten som inte längre kan hålla utbildningar ens i populära ämnen som svenska, historia och samhällskunskap, säger utredaren Fredrik Svensson.
Det kan vara så att studenter väljer taktiskt och satsar på en gymnasielärarutbildning som ger en bredare behörighet. En gymnasielärare kan undervisa på högstadiet, men inte vice versa. Men trots att fler visar intresse för att bli gymnasielärare är det ingen nämnvärd konkurrens om studieplatserna där heller, med 1,1 sökande per plats.
Det är en tydlig signal om hur svårt det kan bli att rekrytera lärare för de äldre eleverna. Det går inte att bygga ut utbildningar som redan i dag har svårt att fylla platserna, konstaterar UKÄ.
– Då måste man nog lägga till något nytt incitament för att få folk att söka. Och framför allt måste man få folk att tycka att läraryrket är attraktivt, säger Fredrik Svensson.
Anna Lena Wallström/TT