Hur gör man för att komma ihåg det man gått igenom i skolan? Eller för att förstå det man läser? Och kanske svårast av allt – att fokusera på en uppgift i en tillvaro där man ständigt är uppkopplad?
I UR:s programserie »Pluggkoden« får fyra elever hjälp att hitta strategier så att skolarbetet blir roligare och de kan lyckas med den knepiga ekvationen att plugga mindre men lära sig mer.
I de halvtimmeslånga filmerna ger Martin Fernström, lärare på Årstaskolan i Stockholm, råd om enkla, snabba och effektiva sätt att plugga.
Tanken är att strategierna ska ge eleverna både självförtroende och motivation att ta sig an skolarbetet.