Hur upptäcker man nätmobbning och vad kan skolan göra när det sker? Svar finns i en ny fullmatad handbok skriven av två erfarna mobbningsforskare och utvecklingspsykologer.
För nätmobbning är skolans ansvar, slår författarna fast. Även om den delvis sker på fritiden går det inte att blunda som lärare.
I boken finns därför, vid sidan av forskningsbaserad kunskap om nätmobbning, konkreta exempel på hur ett framgångsrikt förebyggande arbete kan se ut. Här ges tips på hur lärare kan närma sig ämnet med eleverna, hur en kartläggning kan gå till och hur ett möte med utsatta respektive mobbare bör hanteras.
Här finns också råd om hur föräldrar kan involveras. Boken vänder sig främst till lärare, specialpedagoger och personal i elevhälsan.