Låt även förskollärare och fritidspedagoger få kunskapslyft om digitalisering och nyanländas lärande. Det kräver Lärarförbundet i en skrivelse till regeringen.
För ett år sedan fick Skolverket i uppdrag att ta fram och genomföra ett antal skolutvecklingsprogram. Det handlar om kompetens- och stödinsatser för lärare inom bland annat nyanländas lärande, digitalisering samt värden och kunskaper.
Det är dock bara lärare inom grund- och gymnasieskolan som får ta del av kompetensutvecklingen, trots att många teman i satsningen berör andra skolformer som förskolan, förskoleklassen, fritidshemmet och vuxenutbildningen.
Helt fel, tycker Lärarförbundet och kräver att regeringen låter även förskollärare, fritidspedagoger och lärare inom vuxenutbildningen få sådan kompetensutveckling.
Stefan Helte