Fler kvinnor börjar studera till traditionellt manliga yrken. Men det är fortfarande få män som väljer att bli förskollärare, speciallärare eller specialpedagog. Det visar en ny rapport från Universitetskanslersämbetet.
Rapporten visar till exempel att 8 procentenheter fler kvinnor studerar till civilingenjör i dag jämfört med för tio år sedan.
Men på de utbildningar som har allra sämst könsfördelning sker ingen utjämning mellan män och kvinnor. Det handlar om utbildningarna till barnmorska, speciallärare, förskollärare och specialpedagog. På alla dessa program var över 90 procent av de nya studenterna kvinnor under läsåret 2014/15.
– För att vi ska bli jämställda inom både högskola och arbetsliv måste det till en förändring, säger Annika Pontén, tillförordnad myndighetschef på Universitetskanslersämbetet.
Rapporten har specialstuderat lärarprogrammet och ingenjörsprogrammet, eftersom de är särskilt intressanta ur ett jämställdhetsperspektiv. Lärarutbildningarna har sedan länge en klar majoritet av kvinnor och ingenjörsutbildningarna en klar majoritet av män. Läsåret 2014/15 var 72 procent av de nya studenterna på lärarprogrammen kvinnor och 28 procent män. Ingen större förändring har skett de senaste tio åren.
Ju yngre barn lärarutbildningarna riktar sig mot, desto fler kvinnor går där. Av dem som började läsa till förskollärare 2014/15 var 92 procent kvinnor, av dem som läste till grundskollärare var 77 procent kvinnor, till yrkeslärare 66 procent och till ämneslärare 52 procent. Inte heller här har det skett någon större förändring under senare år.
Stefan Helte