I kursplanen i svenska står det att eleverna ska få kunskaper om skönlitteratur ”från olika tider och skilda delar av världen”. Men när tidningen Alfa granskade poesimomentet i nyutgivna böcker för årskurs 8 från de största läromedelsföretagen visade det sig att endast sex poeter av 71 behandlade kom från geografiska områden utanför Europa och Nordamerika.
Av de 71 poeterna i urvalet var 21 kvinnor och 50 män.
Men det behöver inte vara ett problem i sig, enligt Ebba Witt-Brattström, professor i nordisk litteratur. Problemet ligger istället i vilka författarskap som valts ut.
– Det ser inte alltför illa ut rent representationsmässigt. Men för att göra ett bra urval förutsätter det att man har koll på den kvinnolyriska traditionen, säger hon till Alfa.