Folkpartiet har ingen skolpolitisk talesperson, eftersom partiledaren och utbildningsministern Jan Björklund i praktiken har den rollen. Närmast kommer Tina Acketoft som ansvarig för Folkpartiets utbildningspolitik. Men hon överskuggas inte bara av partiledaren utan även av en annan folkpartist i utbildningsutskottet, Roger Haddad, som är extremt aktiv i skolfrågor. Han har hållit 130 skolpolitiska anföranden under mandatperioden, Acketoft endast 37.
Som företrädare för ett parti i regeringsställning har hon inte lagt någon motion. Haddad har lagt tre.
– I mitt uppdrag ingår att leda FP:s arbete i riksdagen vad gäller hela utbildningsområdet, att sköta förhandlingar, representation, kontakt med departement samt övriga partiers utbildningsansvariga, att ta fram skolpolitiska program och rapporter för FP, att representera både FP och utbildnings- och förskoleministern i debatter och möten de inte kan närvara på. Med andra ord sker majoriteten av mitt arbete i det dolda, säger Tina Acketoft.
Hon har engagerat sig mest i frågor som rör lärarutbildning, styrdokument och gymnasieskolan. Bland annat har hon talat om kommunernas ansvar att se till att skollagen efterlevs vad gäller likvärdigheten och högre krav när lärarlegitimationen infördes: “Lärare är ingenting som vem som helst kan bli. Det är ingen mänsklig rättighet att få vara lärare.”
Hon har även fokuserat på kommunernas skyldigheter vad gäller förskolan: “Lev upp till skollagens krav om att barngrupperna har en lämplig sammansättning och storlek och att barnen har en bra skolmiljö! Lev upp till skollagens intentioner!”
Den viktigaste skolpolitiska frågan inför nästa mandatperiod är enligt Tina Acketoft att skapa förutsättningar för lärare att ge elever det stöd de behöver i rätt tid.
Hon har inte talat något om lärarlöner eller ordning och reda under mandatperioden, och bara nämnt rektorer/skolledare i ett anförande.
Hon har varit frånvarande vid 30 procent av voteringarna, mer än någon av de andra talespersonerna, samt vid 23 procent av sammanträden i utskottet. Hon har ingen bakgrund som lärare.
Mest använda ord i anförandena:
