Läraren berättade för klassen om en elevs ADHD – mot föräldrarnas bestämda vilja. Nu kritiseras hen av Justitieombudsmannen.
När elev på en Stockholmsskola blev diagnostiserad med ADHD frågade klassföreståndaren föräldrarna om hen fick berätta om diagnosen för resten av klassen. Vårdnadshavarna svarade nej. Trots föräldrarnas inställning valde läraren att berätta om diagnosen för klasskamraterna, enligt henne i syfte att skapa förståelse för elevens beteende.
Nu kritiseras läraren av Justitieombudsmannen (JO). Även om klassföreståndaren hade för avsikt att öka förståelsen för elevens svårigheter var det fel av läraren att berätta om diagnosen för klasskamraterna utan vårdnadshavarnas samtycke, skriver JO i sitt beslut.
I grundskolan råder det sekretess för den typen av uppgifter och genom sitt agerande har läraren röjt sekretessbelagda uppgifter om en elev.
Sedan händelsen har övrig personal på skolan informerats om tystnadsplikten i syfte att undvika liknande händelser i framtiden.
Ola Rennstam