Matematik- och fysikläraren Jonas Hall fick Guldäpplet 2016. Orsaken är att han tar sig förbi kursplanerna, säger han själv.
Hans arbete med samtal om matematik och didaktik via sociala medier och föreläsningar var en del av juryns motivering till varför Jonas Hall, matematik- och fysiklärare på Rodengymnasiet i Norrtälje fick Guldäpplet 2016.
– Det känns jättekul. Ett positivt besked för både mig och mina elever, säger Jonas Hall.
Juryn tog också fasta på hans sätt att experimentera med ämnena så att eleverna får ökad lust och möjlighet att utveckla djupare förståelse. Med bättre resultat som följd. Jonas Hall tar priset som ett bevis på att han kan fortsätta utveckla sin undervisning genom att tänja på kursplanens gränser.
– Självklart ska man hålla sig till kursplanerna men man behöver inte begränsas av dem för det, säger Jonas Hall.
Vilket är ditt bästa tips till andra lärare?
– Det är just att ignorera gränser. Och se till att göra undervisningen personlig, det är då det blir bra.
Vad ska du göra med pengarna?
– Jag vet inte men förhoppningsvis något som gagnar eleverna, säger Jonas Hall.
Linus Hellerstedt